ForumAmPuls: Bildungs- und Erziehungsmatrix

Das Kind lernt mit Kopf, Herz und Hand. Es treibt seine eigene Entwicklung entlang grundle-gender Bedürfnisse voran. Hieraus ergeben sich Anhaltspunkte für das pädagogische Han-deln. Mit der Bildungs- und Erziehungsmatrix will der Orientierungsplan der Verwobenheit ei-nes ganzheitlichen Lernens Rechnung tragen (vgl. Abbildung 6: Die Bildungs- und Erzie-hungsmatrix, S. 108). Sie ist eine bildhafte Darstellung der Verflechtung der Bildungs- und Entwicklungsfelder mit den Grundbedürfnissen des Kindes. (vgl.: Orientierungsplan für Bildung und Erziehung in baden-württembergischen Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflege, 2025, S. 107)

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